Перейти к содержимому
← Назад к обучению

LinguaFlow Curriculum 2.0

Три программы. Одна цель — реально пользоваться английским.

Мы разобрали 15 сильных международных учебных серий и собрали собственную систему: отдельную для детей, подростков и взрослых. Не учим ради галочки — каждый уровень заканчивается тем, что ученик должен уметь сделать на английском.

Важно: программа создаёт путь к уровню, но не обещает «магический C1» только за клики по урокам. Реальный язык требует регулярной практики, listening, speaking, чтения и письма; официальный CEFR-уровень подтверждает внешняя сертификация.

🧩 5–11 лет

LinguaFlow Kids

Крепкий B1 как основная цель детского пути; B2–C1 — Advanced Bridge для сильных учеников с возрастными темами.

Основная цель

B1

advanced → C1

Ритм обучения

5 коротких занятий в неделю + 2 лёгких контакта с английским (история, песня, видео или разговор).

Как устроен каждый урок

  1. 1Hook: персонаж, картинка, вопрос или мини-история
  2. 2Input: 3–7 новых слов/chunks в понятном контексте
  3. 3Notice: визуально замечаем грамматику или произношение
  4. 4Play & retrieve: игра на вспоминание без подсказки
  5. 5Mission: сказать/сделать что-то на английском
  6. 6Read/Write: короткое закрепление по уровню
  7. 7Exit ticket: одна can-do задача и быстрая самооценка

Спиральное повторение

  • ↻новый материал возвращается через 1, 3, 7 и 21 учебный контакт
  • ↻каждый модуль смешивает старую и новую лексику
  • ↻ошибки превращаются в короткие персональные review-задачи

Как проверяем реальный навык

  • ✓без длинных контрольных на первых уровнях
  • ✓каждый модуль заканчивается практической миссией
  • ✓каждый CEFR-уровень — integrated checkpoint по четырём навыкам

Путь по уровням

A0 → A1 → A2 → B1 → B2 → C1

CEFR остаётся единым, но темы, способ объяснения, продуктивные задания и контрольные задачи различаются по возрасту.

A0

Сделать английский знакомым и безопасным: звук → слово → короткая фраза.

Мини-миссия: сказать 4–6 фраз о себе или картинке.

После уровня умеет

  • • понимать простые команды и приветствия
  • • называть себя, предметы и базовые действия
  • • читать и писать знакомые короткие слова

Языковой фокус

  • • phonics и звукобуквенные связи
  • • I am / This is / I like
  • • числа, цвета, действия, classroom language
ясемьяигрушкиклассживотные

Checkpoint

Короткая аудио/визуальная проверка + speaking без штрафа за мелкие ошибки.

A1

Перейти от заученных фраз к самостоятельным простым предложениям.

Комикс, голосовая история или мини-проект с изученной лексикой.

После уровня умеет

  • • рассказать о семье, школе и распорядке дня
  • • задать и понять простые вопросы
  • • прочитать короткий рассказ и написать 4–6 связанных предложений

Языковой фокус

  • • to be / have got / can
  • • Present Simple / Present Continuous
  • • there is/are, базовое прошлое
школадрузьяхоббиедадомприключения

Checkpoint

Can-do миссия на listening + reading + speaking/writing.

A2

Научить ребёнка связывать идеи и использовать английский для получения знаний.

CLIL-проект: узнать факт о мире и представить его на английском.

После уровня умеет

  • • описать событие в прошлом и план на будущее
  • • понять основную мысль понятного видео/текста
  • • поддержать короткий диалог и объяснить простое мнение

Языковой фокус

  • • Past Simple
  • • будущее: going to / will
  • • comparatives, modals, связки because/so/but
природатехнологииспорткультураизобретенияпутешествия

Checkpoint

Спиральная проверка старой + новой лексики и 4 навыков.

B1

Сформировать крепкую самостоятельную базу — основную цель детской программы.

Проект с исследованием, презентацией и вопросами от собеседника.

После уровня умеет

  • • говорить несколько минут на знакомую тему
  • • понимать адаптированные истории и видео без перевода каждого слова
  • • писать связный текст из нескольких абзацев

Языковой фокус

  • • Present/Past Perfect basics
  • • conditionals 0/1/2
  • • relative clauses, modals, discourse markers
наукаэкологиямедиадружбатворчествобольшие вопросы

Checkpoint

Итоговая B1-миссия по can-do навыкам; ошибки оцениваются по влиянию на понимание.

B2

Advanced Bridge: развивать сложный язык без взрослых бытовых тем.

Дебаты или мультимедийный проект с аргументами и источниками.

После уровня умеет

  • • объяснять и защищать мнение
  • • сравнивать несколько источников
  • • понимать большую часть понятного контента для своего возраста

Языковой фокус

  • • complex clauses
  • • passive/reporting
  • • collocations
  • • нюансы модальности и аргументации
наука и будущееэтика технологийкниги и фильмыобществопроекты

Checkpoint

Интегрированная задача B2 с чтением/аудированием → speaking/writing.

C1

Необязательное продвинутое расширение для сильных учеников; сложность языка растёт, контент остаётся возрастным.

Capstone: исследование + выступление + письменное резюме.

После уровня умеет

  • • выражать тонкие различия мнений
  • • понимать сложные идеи в подходящих по возрасту материалах
  • • создавать структурированные выступления и тексты

Языковой фокус

  • • register
  • • hedging
  • • advanced linking
  • • collocations
  • • rhetorical structure
исследованиядебатылитературатворческие проектыглобальные вопросы

Checkpoint

C1-style skills check без обещания официальной сертификации.

Из каких методик собрали

Guess What! Updated Edition

Cambridge · Pre A1–A2

Kid's Box New Generation

Cambridge · Pre A1–A2

Power Up Second Edition

Cambridge · Pre A1–B1

Big English / Big English Plus

Pearson · Pre A1–B1

Academy Stars Second Edition

Macmillan · Pre A1–B1

LinguaFlow не копирует тексты или упражнения этих книг. Мы используем опубликованные методические принципы, scope & sequence и sample materials как исследовательскую базу, а контент создаём самостоятельно.

⚡ 12–17 лет

LinguaFlow Teens

Крепкий B2 как основная цель; C1 — продвинутый путь для экзаменов, учёбы и высокой языковой точности.

Основная цель

B2

advanced → C1

Ритм обучения

4–5 полноценных занятий в неделю + регулярное listening/speaking вне урока.

Как устроен каждый урок

  1. 1Hook: реальная подростковая ситуация, мнение или короткий контент
  2. 2Model input: диалог/текст/аудио с целевым языком
  3. 3Notice: ученик сам замечает pattern, затем получает точное правило
  4. 4Controlled practice: коротко закрепляем форму
  5. 5Meaningful task: говорим/пишем ради конкретной цели
  6. 6Challenge: выбор, проект, problem solving или mini-debate
  7. 7Review: retrieval + self-assessment + следующий шаг

Спиральное повторение

  • ↻лексика учится chunks/collocations, а не одиночными списками
  • ↻старые конструкции обязательны в новых speaking/writing задачах
  • ↻каждые 2–3 модуля — cumulative challenge

Как проверяем реальный навык

  • ✓can-do цели видны до начала модуля
  • ✓speaking и writing оцениваются по понятным критериям
  • ✓уровневый checkpoint совмещает receptive + productive skills

Путь по уровням

A0 → A1 → A2 → B1 → B2 → C1

CEFR остаётся единым, но темы, способ объяснения, продуктивные задания и контрольные задачи различаются по возрасту.

A0

Быстро дать функциональный старт без детской подачи.

Профиль/voice intro на английском.

После уровня умеет

  • • представиться и обменяться базовой информацией
  • • понимать короткие инструкции и сообщения
  • • писать очень короткие личные сообщения

Языковой фокус

  • • to be / have / can
  • • базовый word order
  • • частотные chunks и pronunciation
ядрузьяшколаувлечениятелефон и интернет

Checkpoint

Короткая practical task вместо длинного теста правил.

A1

Создать уверенность в ежедневном общении и привычку говорить полными фразами.

Диалог, пост или короткое видео-объяснение.

После уровня умеет

  • • говорить о себе, интересах и обычном дне
  • • вести простой чат/диалог
  • • понимать короткие видео и посты с знакомой лексикой

Языковой фокус

  • • Present Simple/Continuous
  • • Past Simple
  • • questions
  • • frequency, basic future
музыкаигрыспортдрузьяконтентповседневность

Checkpoint

Self-check + speaking/writing task + targeted review слабых тем.

A2

Перевести ученика от коротких реплик к связному общению.

Мини-проект в паре ролей: интервью, review или story.

После уровня умеет

  • • рассказать историю
  • • объяснить планы и предпочтения
  • • понять основное содержание интервью/статьи на знакомую тему

Языковой фокус

  • • Past Continuous
  • • Present Perfect basics
  • • future forms
  • • comparatives/modals/linkers
соцсетипутешествияучёбаотношениятехнологиикультура

Checkpoint

Mixed-skills checkpoint с обязательным переносом старой лексики в новый контекст.

B1

Сделать английский рабочим инструментом для учёбы, общения и контента.

Проект: решить реальную проблему и презентовать решение.

После уровня умеет

  • • поддерживать разговор и уточнять непонятное
  • • объяснять мнение с причинами
  • • писать связные сообщения, истории и opinion text

Языковой фокус

  • • Perfect tenses
  • • conditionals
  • • relative clauses
  • • passive/reporting
  • • phrasal verbs и collocations
будущееAIобразованиездоровьеотношениямедиа

Checkpoint

B1 can-do экзамен: input → discussion → writing.

B2

Основная цель подростковой программы: уверенное независимое владение английским.

Дебаты, presentation или long-form project с peer/self review.

После уровня умеет

  • • аргументировать и реагировать на контраргументы
  • • понимать большую часть естественного контента по знакомым темам
  • • писать ясные структурированные тексты разных форматов

Языковой фокус

  • • advanced conditionals/modals
  • • complex clauses
  • • discourse markers
  • • word formation
  • • collocations/register
обществонаукакарьеракультурацифровая жизньглобальные вопросы

Checkpoint

B2 integrated performance + персональный план пробелов.

C1

Продвинутая траектория для экзаменов, учёбы и высокой языковой точности.

Capstone: synthesis + presentation/debate + extended writing.

После уровня умеет

  • • понимать имплицитный смысл
  • • гибко менять стиль и регистр
  • • синтезировать несколько источников и убедительно выступать

Языковой фокус

  • • hedging
  • • inversion/emphasis
  • • advanced collocations
  • • register
  • • rhetorical control
университетисследованиядискуссиипубличная речьмедиаанализ

Checkpoint

C1-style integrated assessment + self-assessment по can-do дескрипторам.

Из каких методик собрали

Think Second Edition

Cambridge · A1–C1

Own It! Second Edition

Cambridge · A1+–B1+

Prepare Second Edition

Cambridge · A1–C1

Focus Second Edition

Pearson · A2–C1

Wider World

Pearson · Pre A1–B1+

LinguaFlow не копирует тексты или упражнения этих книг. Мы используем опубликованные методические принципы, scope & sequence и sample materials как исследовательскую базу, а контент создаём самостоятельно.

🎯 18+

LinguaFlow Adults

Крепкий B2 для независимого общения в жизни и работе; C1 — точность, гибкость и сложные профессиональные/академические задачи.

Основная цель

B2

advanced → C1

Ритм обучения

4–5 занятий в неделю; лучше короткая регулярность + отдельная разговорная практика, чем редкие длинные сессии.

Как устроен каждый урок

  1. 1Can-do goal: сразу понятно, что ученик сможет сделать
  2. 2Real input: короткий диалог, письмо, аудио или ситуация
  3. 3Useful language: chunks + ключевая лексика
  4. 4Focused grammar/pronunciation: только то, что нужно для задачи
  5. 5Guided practice: модель → вариации
  6. 6Real-life output: role-play, сообщение, звонок, объяснение или решение
  7. 7Reflection & spaced review: что получилось и что повторить

Спиральное повторение

  • ↻частотные chunks возвращаются в разных жизненных сценариях
  • ↻грамматика проверяется в речи/письме, а не только тестом
  • ↻персональные ошибки формируют targeted review

Как проверяем реальный навык

  • ✓урок и модуль имеют измеримые can-do outcomes
  • ✓после модуля — practical performance
  • ✓после уровня — integrated task и карта пробелов

Путь по уровням

A0 → A1 → A2 → B1 → B2 → C1

CEFR остаётся единым, но темы, способ объяснения, продуктивные задания и контрольные задачи различаются по возрасту.

A0

Дать минимальный английский, который можно использовать уже сегодня.

Практический сценарий: знакомство или простая покупка.

После уровня умеет

  • • представиться и назвать базовую личную информацию
  • • понять простую вывеску/инструкцию
  • • попросить повторить или помочь

Языковой фокус

  • • to be / have / can
  • • частотные survival chunks
  • • numbers, spelling, basic pronunciation
знакомствокафетранспортмагазинтелефон

Checkpoint

Can-do задача без требования знать терминологию грамматики.

A1

Собрать базовый разговорный каркас для повседневной жизни.

Role-play реального бытового сценария.

После уровня умеет

  • • рассказать о себе, семье и работе/учёбе
  • • заказать, купить, спросить дорогу
  • • написать короткое сообщение или форму

Языковой фокус

  • • Present Simple/Continuous
  • • Past Simple
  • • questions
  • • there is/are
  • • basic future
домработасервисыедагородпутешествия

Checkpoint

Can-do checklist + listening/speaking + короткое practical writing.

A2

Научить самостоятельно решать большинство простых бытовых задач на английском.

Scenario pack: звонок/чат + устное объяснение + follow-up сообщение.

После уровня умеет

  • • объяснить проблему и договориться о простом решении
  • • рассказать о прошлом и планах
  • • понять основное содержание понятной речи и писем

Языковой фокус

  • • Present Perfect basics
  • • Past Continuous
  • • future forms
  • • modals
  • • comparatives/linkers
отельздоровье и самочувствиедоставкапутешествияработапокупки

Checkpoint

Mixed-skills practical assessment и точечное повторение.

B1

Достичь самостоятельного среднего уровня для жизни, поездок и большинства рабочих контактов.

Реальная задача: встреча/обсуждение + письмо с итогами.

После уровня умеет

  • • поддерживать разговор и объяснять мнение
  • • понимать основную мысль обычных встреч/видео/статей
  • • писать связные письма и сообщения

Языковой фокус

  • • Perfect tenses
  • • conditionals
  • • passive/reporting
  • • relative clauses
  • • phrasal verbs/collocations
работапереговоры начального уровняпоездкиновостиотношенияличные финансы

Checkpoint

B1 can-do performance: listening/reading input → speaking/writing response.

B2

Основная цель взрослой программы: уверенное независимое общение с хорошей точностью.

Capstone B2: подготовить предложение, обсудить его и оформить письменный follow-up.

После уровня умеет

  • • участвовать во встречах и дискуссиях
  • • понимать естественную речь и сложные тексты по знакомым темам
  • • писать ясные структурированные тексты для жизни и работы

Языковой фокус

  • • advanced modals/conditionals
  • • complex clauses
  • • word formation
  • • collocations
  • • register and discourse
карьерапроектыделовое общениеобществотехнологиимедиа

Checkpoint

Интегрированная B2-проверка + карта слабых навыков для дальнейшей практики.

C1

Продвинутый этап для сложной работы, учёбы и точной естественной коммуникации.

C1 capstone: несколько источников → устная позиция → письменный synthesis.

После уровня умеет

  • • убеждать и вести сложную дискуссию
  • • понимать нюансы и имплицитные смыслы
  • • адаптировать стиль под аудиторию и задачу

Языковой фокус

  • • hedging
  • • advanced collocations
  • • inversion/emphasis
  • • register
  • • synthesis and rhetorical structure
переговорыстратегияпубличная речьаналитикамежкультурное общение

Checkpoint

C1-style performance assessment; официальный уровень подтверждается только внешней сертификацией.

Из каких методик собрали

Roadmap Second Edition

Pearson · A1–C2

Headway Fifth Edition

Oxford University Press · A1–C1

EVOLVE Second Edition

Cambridge · A1–C1

Four Corners Second Edition

Cambridge · A1–B1+

Unlock Third Edition

Cambridge · A0–C1

LinguaFlow не копирует тексты или упражнения этих книг. Мы используем опубликованные методические принципы, scope & sequence и sample materials как исследовательскую базу, а контент создаём самостоятельно.